Zeszyt ćwiczeń do rozwoju mowy cz. 2

W Zeszycie znajdziecie wyrazy składające się z dwóch sylab otwartych. Ten etap metody doboru głosek, ma na celu to, by dziecko zaczęło mówić swoje pierwsze wyrazy. Na górze każdej strony znajdują się labiogramy czyli zdjęcia dzieci wymawiających głoski z wyrazu. Jest to podpowiedzią zarówno dla rodzica jak i dla dziecka jak układać buzię do głosek. Całość ozdobiona jest rysunkami dzieci, co tworzy klimat dziecięcego zeszytu. Ten etap ćwiczeń, ma na celu to, żeby dziecko zaczęło mówić swoje pierwsze wyrazy. W przypadku opóźnionego rozwoju mowy pozwoli na utrwalenie prawidłowej wymowy podstawowych głosek w prostych wyrazach. Jak ćwiczyć? Najpierw opowiedz dziecku o zdjęciu, wyraźnie wymawiając przypisane do niego słowo. Niektórym dzieciom, to już wystarczy, żeby powtórzyć wyraz. Możesz to jeszcze ułatwić przeciągając z zaśpiewem sylaby. Najłatwiejszą zaś formą tego ćwiczenia, jest rozdzielenie wyrazu na sylaby, zgodnie z zapisem nad zdjęciem. Zrób tak koniecznie, jeżeli wyraz powtórzony przez dziecko jest zmieniony, np. brak w nim głosek lub są zastąpione innymi. Każdorazowo daj dziecku czas na powtórzenie. Nie nalegaj na kolejne próby jeżeli zainteresowanie lub motywacja dziecka spada. Samo słuchanie, wyraźnie przez Ciebie wymawianych słów, to już ćwiczenie rozwijające mowę. Zeszyt adresowany jest także dla logopedów, gdyż stanowi bazę wyrazów dwusylabowych, na których podstawie mogą prowadzić terapię rozwoju mowy jak i utrwalać głoski w nagłosie i śródgłosie w przebiegu dowolnej terapii. Uzupełnieniem Zeszytu cz.2 są gry „domino rzeczowniki” i „domino czasowniki” oraz książeczki "Lusia, mama i tata", "Helena i FrAnio kupują", "Aluś i Pola w kuchnia". Proponuję każdorazowo rozpocząć pracę z rozwojem mowy od Zeszytu cz. 1. (ilość stron: 96)